4.1. APORTES UNIDAD I

Grupo 1
 Tema: Introducción al Currículo 


QUE APRENDÍ

EVIDENCIAS

Grupo 2
 Tema: Surgimiento de la Propuesta Curricular 


QUE APRENDÍ

EVIDENCIAS

Grupo 3
 Tema: Movimiento en pro de las escuelas públicas en Estados Unidos 


QUE APRENDÍ

EVIDENCIAS

Grupo 4
 Tema: Génesis de una pedagogía para una Sociedad industrial 


                            QUE APRENDÍ

EVIDENCIAS

Grupo 5
 Tema: Surgimiento de la Propuesta Curricular 


QUE APRENDÍ

EVIDENCIAS

Grupo 6
 Tema: Diseño Integrador Curricular 

QUE APRENDÍ


                            EVIDENCIAS

EXPOSICIONES DE EXONERACIÓN

                               Grupo 1


 TEMA:ASPECTOS GENERALES DEL CURRICULUM 

Grupo 2
 Tema:PERFIL DE SALIDA DEL BACHILLERATO ECUATORIANO 


Grupo 3
 Tema:ELEMENTOS Y PRINCIPIOS PARA EL DESARROLLO DEL CURRÍCULO  


Grupo 4
 Tema:Orientaciones metodológicas, Autonomía de los centros para la concreción del currículo, Refuerzo académico y acción tutorial, Carga horaria, Participación de las familias, Medidas de apoyo al profesorado para el desarrollo del currículo 


Grupo 5
 Tema:ELEMENTOS DEL CURRÍCULO  


Grupo 6
 Tema:Niveles Educativos 


Grupo 7
 Tema:Origen y sentido de una reflexión sobre el volumen y la amplitud de los aprendizajes escolares 


Grupo 8
 Tema:MULTIPLICIDAD DE SIGNIFICADOS DEL CONCEPTO “APRENDIZAJES BÁSICOS”: BÁSICOS IMPRESCINDIBLES Y BÁSICOS DESEABLES EN LOS CURRÍCULOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 


1 comentario:

Suscribirse a: Entradas (Atom)

Bienvenido